Vol. 3 Núm. 1 (2021): Enero-Junio | SUMMA

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DOI: https://doi.org/10.47666/summa.3.1

Publicado: 2020-12-01

Editorial

2021, cambios y transformaciones en SUMMA

Josnel Martínez Garcés

1
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Conferencias

Retos para una educación sostenible e inclusiva en el siglo XXI. Experiencias singulares

Oscar Kem-Mekah Kadzue

1-16
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Sección: Ciencias económicas y administrativas

Adecuación del concepto de tecnologías apropiadas en la minería artesanal de pequeña escala en Angola

Andre Afonso Bambi, Juan Montero Peña

1-20
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Validity of a habitus model of coffee entrepreneurship

José Bustos Aguayo, Cruz García Lirios, Margarita Juárez Nájera

1-21
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Centralismo y trayectorias institucionales en Chile. Factores determinantes para avanzar en descentralización fiscal pos 2021

Egon Montecinos Montecinos

1-30
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El mecanismo de obras por impuestos y la responsabilidad social empresarial en el Perú

Nataly Montesinos León, Lorenza Morales Alvarado

1-25
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Habilidades gerenciales para el desarrollo del pensamiento estratégico en empresas mixtas del sector petrolero

Lenín Torres Silva, Joscellym Díaz Ferrer

1-22
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Financiamiento del sistema de salud en Colombia: aspectos normativos y de gestión

Vilma Vargas González

1-34
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Factores de riesgo que afectan la sostenibilidad de las empresas dedicadas a la actividad comercial en Bucaramanga, Santander

Jorge Bravo Geney

1-24
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Incidencia y percepción de la carga fiscal en Colombia. Análisis por categoría de contribuyentes

Juliana Farfán Rodríguez, Feibert Guzmán Pérez, Ruby Cabrera Jaramillo

1-24
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Sección: Ciencias sociales

A carta escolar da província do Huambo: um instrumento de planeamento e gestão territorial

Eugenio Calei Lucamba

1-20
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Modelo para facilitar el proceso de orientación vocacional en estudiantes de bachillerato

Irma Castillo Escalante, María López Vizcarra, Adán Ramírez García

1-28
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Orientación escolar en Latinoamérica: una revisión sistemática

María Cardona Hernández, Luz Osorio Doria, María Pérez Avilez, Ciro Redondo Mendoza

1-20
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Percepción de los estudiantes sobre la intención de emprender. Caso: Universidad de Guadalajara, México

Angélica Contreras Cueva, Pamela Macías Álvarez

1-25
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Componentes de la gestión educativa aplicables por el equipo directivo

Miguel García Huerta, Eloy León Moncayo, Angélica Rosales Zambrano

1-20
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Estrategias de enseñanza virtual utilizadas con los alumnos de educación superior para un aprendizaje significativo

Renata Moncini Marrufo, William Pirela Espina

1-28
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Gestión de proyectos comunitarios dirigidos por el Consejo Federal de Gobierno

Jhonathan Romay Vega, Jean Ortega Moreno

1-14
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La neuroética como eje cardinal en la actitud gerencial del profesor universitario

Rosalinda Peralta Portillo, Helen Hernández Portillo

1-34
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Partido Socialista Unido de Venezuela (PSUV) y su control sobre el poder

Leonardo Osorio Bohórquez

1-32
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Informalidad del servicio de transporte urbano en Santiago de Cali, Colombia: aspectos de interés

Asebes Noguera Campo

1-26
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