Vásquez Pérez PA. Territorio y educación geográfica: Un modelo crítico para Latinoamérica basado en ABP, realidad aumentada y autoevaluación reflexiva. SUMMA (Cali) [Internet]. 18 de junio de 2025 [citado 24 de junio de 2025];7(1):1-13. Disponible en: https://aunarcali.edu.co/revistas/index.php/RDCES/article/view/366