GARCÉS FUENMAYOR, Jacqueline; MORA BOLAÑOS, Carlos. Estrategias de aprendizaje para mitigar la deserción estudiantil en el marco de la COVID-19. SUMMA, [S. l.], v. 2, n. Especial, p. 49–55, 2020. DOI: 10.47666/summa.2.esp.06. Disponível em: https://aunarcali.edu.co/revistas/index.php/RDCES/article/view/155. Acesso em: 1 jul. 2025.