Vásquez Pérez , P. A. (2025). Territorio y educación geográfica: Un modelo crítico para Latinoamérica basado en ABP, realidad aumentada y autoevaluación reflexiva. SUMMA, 7(1), 1–13. https://doi.org/10.47666/summa.7.1.4 (Original work published 26 de marzo de 2025)